Retro-presentation

Ha! Jag har gjort en retro-presentation... jag använde Photo Story 3 :) Precis som förr i världen!

Några minuter för kort, lite väl mycket old fashion. Men den är gjord!

/ Linda

Ett sista desperat försök

Varsågod: Linda Productions har härmed äran att presentera den mest sparsmakade löpsedeln i SOMEhistorien! Hon ger nu upp men innan dess lyckades hon via Sumo Paint prestera detta blygsamma alster:

Denna insats gjordes med lika delar blod, svett och tårar samt ett glas fredagsvin. Jag anar att jag gjorde något grundläggande fel - eftersom produktionen gjordes avsevärt mer invecklad än den borde ha varit. I det här skedet nöjer jag mig dock med att jag har provat på (x många). Och det faktum att jag inte gav mig.

God Natt!

Linda

Sumo Paint

Som jag jobbade med min löpsedel! Fick den snygg till sist... Tre lager med ansträngning. Ganska snygga lager om jag får säga det själv. Sparade hela härligheten till Desktopen för att sedan märka att den INTE GÅR ATT ÖPPNA.

Arghhhh!

Biter ihop medan jag räknar till tretusenfemhundrasjuttiotvå.

Learning Café

Eftersom jag efter någon dags hemmavistelse med sjukt barn måste inse faktum och snällt stanna på jobbet missade jag senaste närstudietillfälle. Det grämde mig att det var just Learning cafét som jag gick miste om, men så är det ibland. I efterhand har jag bekantat mig hur det hela går till och med den gemensamma presentation som gjordes för att föreviga detta.

Ett Learning café är uppenbarligen en sorts mobil brainstorming. Några fasta punkter med en person och förslagsvis en frågeställning per punkt  finns. Mellan dessa fasta punkter alternerar deltagarna enligt ett icke överenskommet mönster. Frågeställningen närmas genom diskussion och tankar nedtecknade på stort papper/bordsduk. Diskussionen, brainstormingen tar alltid vid där senaste grupp slutade, dvs. värden vid bordet ger en kort resumé över hur långt och vart tankarna burit.

Metoden låter intressant och möjligheterna med den är säkert många. För min del kunde jag tänka mig att använda den i mentorsgrupper för att få fram vilken typ av stöd som förslagsvis unga lärare upplever sig behöva i sitt arbete. Genom att fundera tillsammans och hela tiden få input tror jag att idéerna skulle få tämligen fritt utrymme.

När jag såg på presentationen från kursdagen och vad de tre olika grupperna kommit fram till var det ordet strategi som lämnade kvar hos mig. Grupperna uttryckte vikten av en god planering, god framförhållning och en gemensam strategi för vilka verkyg som ska användas och hur de ska användas. För personlig del är det också någonting jag har noterat under hösten. Jag minns hur Irmeli vid första tillfället sa att SOME ska ge tid, inte ta - dit har jag inte nått ännu... Men med god framförhållning skulle det hoppeligen lyckas.